Educación, Salud y Tecnología en la Sociedad Contemporánea

Capítulo 1

EFECTOS DEL AUSENTISMO ESCOLAR EN LA REPROBACIÓN Y DESERCIÓN ACADÉMICA: UN ANÁLISIS DE ESTUDIANTES DEL MEDIO SUPERIOR EN LA UAS
Luis García Valenzuela
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0003-4001-3204

Ana Elizabet Trasviña López
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0001-7155-1040 

José Alberto Ortega Campos
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-8919-0677


Capítulo 2


LA EDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA PREVENCIÓN DEL DELITO Y LA VIOLENCIA: FORMACIÓN CIUDADANA Y COHESIÓN SOCIAL
Leonel Alfredo Valenzuela Gastélum
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0009-6885-4866

Teresita Lugo Castro
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0006-2581-9516


Capítulo 3


RESISTENCIA AL CAMBIO Y COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO, UNIDAD VIRTUAL 2024
César Rosario Álvarez Pazos
Universidad Autónoma Indígena de México

José Emilio Sánchez García
Universidad Autónoma Indígena de México
https://orcid.org/0000-0001-8018-8426

José Luis Armenta Nieblas
Universidad Autónoma Indígena de México


Capítulo 4


IMPACTO DE LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE Y SU EFECTO EN LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA
Alma Leticia Zamora Villegas
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0009-6332-3441

Mónica Del Socorro Macarena Padilla
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0003-0679-5898

Dora Aida Valenzuela Maro
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-0225-3795


Capítulo 5


TIPOS DE TERAPIAS COMPLEMENTARIAS UTILIZADAS EN EL TRATAMIENTO DE CÁNCER DE MAMA: REVISIÓN SISTEMÁTICA
Clarissa Guadalupe Armenta López
Universidad Autónoma de Sinaloa 
https://orcid.org/0009-0007-9600-6325

Narce Dalia Reyes Pérez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0001-9735-1402

Liliana Echavarria Ardizoni
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0006-7491-7040


Capítulo 6


PROYECTO DE MEJORA PARA LA PREVENCIÓN DEL SÍNDROME METABÓLICO EN ADOLESCENTES
Liliana Echavarria Ardizoni
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0006-7491-7040

Narce Dalia Reyes Pérez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0001-9735-1402

Clarissa Guadalupe Armenta López
Universidad Autónoma de Sinaloa 
https://orcid.org/0009-0007-9600-6325

José Guadalupe Cortez-Beltrán
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0001-9279-214

Patricia Enedina Miranda-Félix
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-7076-0991

Yessica Daena Cota-Valdez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0003-4227-9997


Capítulo 7


USO DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA AUMENTAR EL NIVEL DE MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE
José Roberto Saucedo Salgueiro
Universidad Autónoma Indígena de México
https://orcid.org/0009-0004-6773-195

Yobani Martínez Ramírez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-4967-9187

Reyna Elisa Montes Santiago
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0003-3465-5785

Carolina Tripp Barba
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-4811-0247


Capítulo 8


USO DE SIMULADORES VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO DE FÍSICA
Miriam Yudith Mariscales Tapia
Universidad Autónoma de Sinaloa

Luis Ernesto López Rubio
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0003-1417-0289

Genaro Efraín Gámez Bustillos
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0009-1709-2937