
Educación, Salud y Tecnología en la Sociedad Contemporánea
Año: 2025
Editorial: SEICIT y Universidad Autónoma Indígena de México.
ISBN: 978-607-26931-1-1
Referencia APA del Libro: Martínez Ramírez, Y., García Valenzuela, L., Mora-Tordecillas, J. E., Montes Santiago, R. E., & Sánchez García, J. E. (Coords.). (2025). Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed.). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.000
Libro completo
Portada
Prólogo
Introducción
Capítulo 1
EFECTOS DEL AUSENTISMO ESCOLAR EN LA REPROBACIÓN Y DESERCIÓN ACADÉMICA: UN ANÁLISIS DE ESTUDIANTES DEL MEDIO SUPERIOR EN LA UAS
Luis García Valenzuela
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0003-4001-3204
Ana Elizabet Trasviña López
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0001-7155-1040
José Alberto Ortega Campos
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-8919-0677
Referencia APA del Capítulo 1
García Valenzuela, L., Trasviña López, A. E., & Ortega Campos, J. A. (2025). Efectos del ausentismo escolar en la reprobación y deserción académica: Un análisis de estudiantes del medio superior en la UAS. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 11–32). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C01
Capítulo 2
LA EDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA PREVENCIÓN DEL DELITO Y LA VIOLENCIA: FORMACIÓN CIUDADANA Y COHESIÓN SOCIAL
Leonel Alfredo Valenzuela Gastélum
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0009-6885-4866
Teresita Lugo Castro
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0006-2581-9516
Referencia APA del Capítulo 2
Valenzuela Gastélum, L. A., & Lugo Castro, T. (2025). La educación como estrategia para la prevención del delito y la violencia: Formación ciudadana y cohesión social. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 33–63). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C02
Capítulo 3
RESISTENCIA AL CAMBIO Y COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO, UNIDAD VIRTUAL 2024
César Rosario Álvarez Pazos
Universidad Autónoma Indígena de México
José Emilio Sánchez García
Universidad Autónoma Indígena de México
https://orcid.org/0000-0001-8018-8426
José Luis Armenta Nieblas
Universidad Autónoma Indígena de México
https://orcid.org/0000-0003-2428-0740
Referencia APA del Capítulo 3
Álvarez Pazos, C. R., Sánchez García, J. E., & Armenta Nieblas, J. L. (2025). Resistencia al cambio y competencias digitales docentes en la Universidad Autónoma Indígena de México, unidad virtual 2024. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 65–93). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C03
Capítulo 4
IMPACTO DE LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE Y SU EFECTO EN LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA
Alma Leticia Zamora Villegas
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0009-6332-3441
Mónica Del Socorro Macarena Padilla
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0003-0679-5898
Dora Aida Valenzuela Maro
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-0225-3795
Referencia APA del Capítulo 4
Zamora Villegas, A. L., Macarena Padilla, M.S., & Valenzuela Maro, D. A. (2025). Impacto de los entornos de aprendizaje y su efecto en la formación de estudiantes de enfermería. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 95–112). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C04
Capítulo 5
TIPOS DE TERAPIAS COMPLEMENTARIAS UTILIZADAS EN EL TRATAMIENTO DE CÁNCER DE MAMA: REVISIÓN SISTEMÁTICA
Clarissa Guadalupe Armenta López
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0007-9600-6325
Narce Dalia Reyes Pérez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0001-9735-1402
Liliana Echavarria Ardizoni
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0006-7491-7040
Referencia APA del Capítulo 5
Armenta López, C. G., Reyes Pérez, N. D., & Echavarría Ardizoni, L. (2025). Tipos de terapias complementarias utilizadas en el tratamiento de cáncer de mama: Revisión sistemática. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 113–130). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C05
Capítulo 6
PROYECTO DE MEJORA PARA LA PREVENCIÓN DEL SÍNDROME METABÓLICO EN ADOLESCENTES
Liliana Echavarria Ardizoni
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0006-7491-7040
Narce Dalia Reyes Pérez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0001-9735-1402
Clarissa Guadalupe Armenta López
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0007-9600-6325
José Guadalupe Cortez-Beltrán
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0001-9279-214
Patricia Enedina Miranda-Félix
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-7076-0991
Yessica Daena Cota-Valdez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0003-4227-9997
Referencia APA del Capítulo 6
Echavarría Ardizoni, L., Reyes Pérez, N. D., Armenta López, C. G., Cortez-Beltrán, J. G., Miranda-Félix, P. E., & Cota-Valdez, Y. D. (2025). Proyecto de mejora para la prevención del síndrome metabólico en adolescentes. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 131–149). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C06
Capítulo 7
USO DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA PARA AUMENTAR EL NIVEL DE MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE
José Roberto Saucedo Salgueiro
Universidad Autónoma Indígena de México
https://orcid.org/0009-0004-6773-195
Yobani Martínez Ramírez
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-4967-9187
Reyna Elisa Montes Santiago
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0003-3465-5785
Carolina Tripp Barba
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0000-0002-4811-0247
Referencia APA del Capítulo 7
Saucedo Salgueiro, J. R., Martínez Ramírez, Y., Montes Santiago, R. E., & Tripp Barba, C. (2025). Uso de la robótica educativa para aumentar el nivel de motivación en el aprendizaje. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 151–168). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C07
Capítulo 8
USO DE SIMULADORES VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO DE FÍSICA
Miriam Yudith Mariscales Tapia
Universidad Autónoma de Sinaloa
Luis Ernesto López Rubio
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0003-1417-0289
Genaro Efraín Gámez Bustillos
Universidad Autónoma de Sinaloa
https://orcid.org/0009-0009-1709-2937
Referencia APA del Capítulo 8
Mariscales Tapia, M. Y., López Rubio, L. E., & Gámez Bustillos, G. E. (2025). Uso de simuladores virtuales en la enseñanza de laboratorio de física. En Y. Martínez-Ramírez, L. García-Valenzuela, J. E. Mora-Tordecillas, R. E. Montes-Santiago, & J. E. Sánchez-García (Coords.), Educación, salud y tecnología en la sociedad contemporánea (1.ª ed., pp. 169–195). SEICIT; Universidad Autónoma Indígena de México. https://doi.org/10.36825/SEICIT.2025.02.C08